永平学校数学“参与式”教研

学生们积极举手回答问题

学生认真回答老师的提问

靖州融媒体中心5月11日讯（记者 周悦伊 通讯员 吴凤椿 马译韩 莫林燕）5月10日，永平学校开展语数外“参与式”教研活动，着力构建高效课堂体系，促进学校教育教学质量提升。

在数学“参与式”教研中，该校20余名数学教师分为三个小组，采用小组合作的形式，分别对同一本教材的同一节内容进行多轮磨课，以“成果汇报”的形式对小组磨课成果进行了展示和汇报。

教研活动中，教师可以不断地更新教学理念，改善教学行为，从而形成对教材、教学对象、教学方法的独特见解，促进教学质量的提升。