靖州融媒3月24日讯（通讯员 林霞）“学生学习不自觉，积极性不高怎么办？怎么调动任课老师的教学积极性？”3月24日下午，在靖州县第二中学的会议室内，一群“孩子王”围绕班级管理问题展开了热烈的交流。

这群“孩子王”都是来自靖州县第二中学和靖州县永平学校的中青年骨干教师、优秀班主任。他们有的从业多年，有着丰富的班级管理经验；有的刚带班不久，激情满满，在与学生朝朝暮暮的相处中，实现了成长与蜕变。大家围坐在一起，不藏私不避拙，分享各自的工作经验和感悟，在交流研讨中迸发智慧的火花，收获班级管理的“真经”。

两校教师交流班主任工作经验（林霞 摄）

“今天的干货满满，很多好的经验和做法都是班主任们在日积月累的教学和班级管理实践中总结摸索出来的，对于我们青年教师来说，受益匪浅。”靖州县第二中学教师陆婷兴奋地说，“我会把今天学到的‘真经’运用到实际工作中去，推动家校共育，做好学生的引路人。”

党的二十大报告提出，加快义务教育优质均衡发展和城乡一体化，优化区域教育资源配置。今年，在靖州县教研室的组织下，靖州县第二中学、靖州县永平学校积极开展结对共建，以校园文化建设为引领、师资队伍建设为抓手、优化课堂教学为载体，开展系列教学教研活动，共享理念、资源、管理、成果，实现两校资源优势互补，教师的教育智慧和教研能力有效提升，推动课改工作真正落到实处，努力办好人民满意的教育。

参加经验交流会的两校教师集体合影（林霞 摄）